{"id":25,"date":"2024-10-09T18:35:08","date_gmt":"2024-10-09T16:35:08","guid":{"rendered":"https:\/\/webjour.iutlan.univ-rennes1.fr\/syakete\/?p=25"},"modified":"2024-10-09T18:35:08","modified_gmt":"2024-10-09T16:35:08","slug":"youtube-la-revolution-televisuelle-qui-change-notre-rapport-aux-medias","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/webjour.iutlan.univ-rennes1.fr\/syakete\/2024\/10\/09\/youtube-la-revolution-televisuelle-qui-change-notre-rapport-aux-medias\/","title":{"rendered":"YouTube : La R\u00e9volution T\u00e9l\u00e9visuelle qui Change notre Rapport aux M\u00e9dias."},"content":{"rendered":"\n<p>Comment la mont\u00e9e de YouTube en tant que plateforme de t\u00e9l\u00e9vision transforme-t-elle nos habitudes de consommation et notre rapport aux m\u00e9dias ?<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image aligncenter size-full is-resized\"><a href=\"https:\/\/www.meta-media.fr\/2024\/09\/21\/liens-vagabonds-youtube-le-nouveau-geant-de-la-television.html\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"346\" height=\"347\" src=\"https:\/\/webjour.iutlan.univ-rennes1.fr\/syakete\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/youtube-iphone.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-26\" style=\"width:314px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/webjour.iutlan.univ-rennes1.fr\/syakete\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/youtube-iphone.jpg 346w, https:\/\/webjour.iutlan.univ-rennes1.fr\/syakete\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/youtube-iphone-300x300.jpg 300w, https:\/\/webjour.iutlan.univ-rennes1.fr\/syakete\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/youtube-iphone-150x150.jpg 150w\" sizes=\"(max-width: 346px) 100vw, 346px\" \/><\/a><\/figure>\n\n\n\n<p>Le 21 septembre 2024, <strong><a href=\"https:\/\/www.meta-media.fr\/2024\/09\/21\/liens-vagabonds-youtube-le-nouveau-geant-de-la-television.html\">France Info<\/a><\/strong> publie un article dans sa rubrique M\u00e9ta-M\u00e9dia qui aborde le repositionnement strat\u00e9gique de YouTube en tant que plateforme de streaming majeure, int\u00e9grant l&rsquo;intelligence artificielle et des fonctionnalit\u00e9s innovantes pour s\u00e9duire les cr\u00e9ateurs et les utilisateurs. Lors de l&rsquo;\u00e9v\u00e9nement Made On YouTube, la plateforme a annonc\u00e9 de nouvelles options, notamment les \u00ab\u00a0Creator Show Pages\u00a0\u00bb et des outils bas\u00e9s sur l&rsquo;IA pour aider les cr\u00e9ateurs \u00e0 produire du contenu.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>En cons\u00e9quence, YouTube est en passe de d\u00e9passer d&rsquo;autres services comme Netflix ou bien m\u00eame les m\u00e9dias traditionnel en termes d&rsquo;audience quotidienne, notamment sur les TV connect\u00e9s. Malgr\u00e9 ces avanc\u00e9es, YouTube fait face \u00e0 des d\u00e9fis pour attirer des programmes \u00e0 gros budget et \u00e0 la concurrence croissante des contenus g\u00e9n\u00e9r\u00e9s par l&rsquo;IA. <\/p>\n\n\n\n<p>Notons que cette \u00e9volution a transform\u00e9 nos habitudes de consommation notamment chez les jeunes, en particulier dans la tranche d&rsquo;age de <strong>15 \u00e0 34 ans<\/strong>, d\u00e9laissent les \u00e9crans de t\u00e9l\u00e9vision pour se tourner vers YouTube, car il propose des vid\u00e9os \u00e0 la demande, accessibles partout et \u00e0 tout moment. Le format flexible de YouTube, qui permet de choisir quand et quoi regarder, semble mieux correspondre \u00e0 leurs attentes. De plus, la possibilit\u00e9 d\u2019interagir directement avec les cr\u00e9ateurs renforce ce sentiment de proximit\u00e9, un atout que la t\u00e9l\u00e9vision classique peine \u00e0 offrir. Nous pourrons en dire la m\u00eame du r\u00e9seaux social TikTok, qui d\u00e9tient une audience qui ne cesse d&rsquo;augmenter. <\/p>\n\n\n\n<p><strong>R\u00e9seaux Sociaux, une drogue pour les jeunes? <\/strong><br><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image alignleft size-large is-resized\"><img decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"576\" src=\"https:\/\/webjour.iutlan.univ-rennes1.fr\/syakete\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/aphte-2-Oct-12-2022-02-23-02-87-PM-1024x576.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-28\" style=\"width:534px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/webjour.iutlan.univ-rennes1.fr\/syakete\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/aphte-2-Oct-12-2022-02-23-02-87-PM-1024x576.jpg 1024w, https:\/\/webjour.iutlan.univ-rennes1.fr\/syakete\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/aphte-2-Oct-12-2022-02-23-02-87-PM-300x169.jpg 300w, https:\/\/webjour.iutlan.univ-rennes1.fr\/syakete\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/aphte-2-Oct-12-2022-02-23-02-87-PM.jpg 1920w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Source : <a href=\"https:\/\/info.medadom.com\/sante_decomplexee\/addiction-reseaux-sociaux\">MEDADOM &#8211; Sant\u00e9 D\u00e9complex\u00e9e<\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p><br>Cette \u00e9volution, nous montre l&rsquo;importance de souligner une probl\u00e9matique souvent mentionn\u00e9e : <strong>l&rsquo;addiction des jeunes aux r\u00e9seaux sociaux<\/strong>. Le podcast d&rsquo;<strong><a href=\"https:\/\/www.google.com\/url?sa=t&amp;source=web&amp;rct=j&amp;opi=89978449&amp;url=https:\/\/www.youtube.com\/watch%3Fv%3Dj0Wo9_k8ARk&amp;ved=2ahUKEwizubuK1oGJAxXJR6QEHRcJIhQQtwJ6BAgQEAI&amp;usg=AOvVaw164QJaj3Xurv9deodKqnQj\">Hugo D\u00e9crypte<\/a><\/strong> du 25 septembre 2024 aborde ce ph\u00e9nom\u00e8ne en expliquant que YouTube et d&rsquo;autres plateformes tel que TikTok exploitent des algorithmes con\u00e7us pour capter et retenir l&rsquo;attention des utilisateurs. En proposant en continu des contenus susceptibles de plaire \u00e0 chacun, la plateforme rend l&rsquo;exp\u00e9rience quasi impossible \u00e0 quitter pour certains.<br><br>Les jeunes sont particuli\u00e8rement touch\u00e9s par cette dynamique. Le d\u00e9filement sans fin et rapide, encourag\u00e9 par des recommandations automatiques, peut entra\u00eener une consommation excessive et compulsive des contenus. Cela a des cons\u00e9quences sur leur concentration, leur sommeil, et parfois m\u00eame leur sant\u00e9 mentale. On voit ainsi que la transformation de YouTube en \u00ab\u00a0nouvelle t\u00e9l\u00e9vision\u00a0\u00bb n&rsquo;est pas sans risques, notamment en ce qui concerne la gestion du temps et la d\u00e9pendance qu&rsquo;elle peut g\u00e9n\u00e9rer. <br><br><strong>Pourquoi ce sujet m&rsquo;int\u00e9resse ?<\/strong><br><br>J\u2019ai choisi ce sujet car il touche directement \u00e0 la mani\u00e8re dont les jeunes g\u00e9n\u00e9rations consomment l\u2019information et le divertissement aujourd\u2019hui. Sachant pertinemment que je suis directement touch\u00e9e par ce ph\u00e9nom\u00e8ne. En effet, YouTube n\u2019est plus une simple plateforme de vid\u00e9os mais un v\u00e9ritable acteur m\u00e9diatique qui rivalise avec les cha\u00eenes traditionnelles. Analyser cette \u00e9volution me permet de mieux comprendre les changements dans nos pratiques de consommation et d&rsquo;aborder des questions soci\u00e9tales comme l\u2019addiction aux r\u00e9seaux sociaux. Ce sont des enjeux qui concernent mon avenir professionnel dans le journalisme.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left\"><br><strong>Autres angles possible \u00e0 aborder<\/strong><br><em><br><a href=\"https:\/\/jjmsca.com\/index.php\/jjmsca\/article\/view\/9\" data-type=\"link\" data-id=\"https:\/\/jjmsca.com\/index.php\/jjmsca\/article\/view\/9\">L\u2019impact sur le journalisme traditionnel<\/a><\/em> : Un des angles possibles que j&rsquo;ai trouv\u00e9e judicieux de traiter, serait d\u2019\u00e9tudier comment l&rsquo;ascension de YouTube a modifi\u00e9 le paysage m\u00e9diatique, en particulier pour le journalisme traditionnel. Les m\u00e9dias classiques sont oblig\u00e9s de se r\u00e9inventer pour attirer \u00e0 nouveau l&rsquo;audience jeune, qui leur \u00e9chappe de plus en plus.<br><em><br><a href=\"https:\/\/studentbriefs.law.gwu.edu\/ilpb\/2021\/12\/08\/online-content-regulation-an-international-comparison\/\">La r\u00e9gulation des contenus sur YouTube<\/a><\/em> : Un autre angle pourrait \u00eatre l\u2019aspect l\u00e9gislatif et \u00e9thique autour de la diffusion des contenus sur YouTube. En tant qu\u2019espace de libre expression, la plateforme se heurte parfois \u00e0 des probl\u00e8mes de d\u00e9sinformation, de contenus inappropri\u00e9s ou de mod\u00e9ration. Comment YouTube, en tant que g\u00e9ant de l&rsquo;information, peut-il garantir un contr\u00f4le \u00e9thique de ses contenus ?<br><br><strong>Pour conclure<\/strong><br><br>La mont\u00e9e de YouTube en tant que nouvelle t\u00e9l\u00e9vision change fondamentalement nos fa\u00e7ons de consommer l\u2019information et le divertissement. En offrant du contenu \u00e0 la demande et personnalis\u00e9, la plateforme s\u00e9duit surtout les jeunes, mais elle soul\u00e8ve aussi des enjeux importants comme l&rsquo;addiction aux \u00e9crans. D\u2019un autre c\u00f4t\u00e9, cette r\u00e9volution num\u00e9rique force les m\u00e9dias traditionnels \u00e0 se r\u00e9inventer pour rester comp\u00e9titifs. Pour comprendre pleinement l\u2019impact de cette transformation, il est n\u00e9cessaire d\u2019analyser ces changements sous plusieurs angles, notamment \u00e9conomiques, soci\u00e9taux et \u00e9thiques.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Comment la mont\u00e9e de YouTube en tant que plateforme de t\u00e9l\u00e9vision transforme-t-elle nos habitudes de consommation et notre rapport aux m\u00e9dias ? Le 21 septembre 2024, France Info publie un article dans sa rubrique M\u00e9ta-M\u00e9dia qui aborde le repositionnement strat\u00e9gique de YouTube en tant que plateforme de streaming majeure, int\u00e9grant l&rsquo;intelligence artificielle et des fonctionnalit\u00e9s &hellip; <\/p>\n<p class=\"link-more\"><a href=\"https:\/\/webjour.iutlan.univ-rennes1.fr\/syakete\/2024\/10\/09\/youtube-la-revolution-televisuelle-qui-change-notre-rapport-aux-medias\/\" class=\"more-link\">Lire la suite de<span class=\"screen-reader-text\">\u00ab\u00a0YouTube : La R\u00e9volution T\u00e9l\u00e9visuelle qui Change notre Rapport aux M\u00e9dias.\u00a0\u00bb<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-25","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-non-classe"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/webjour.iutlan.univ-rennes1.fr\/syakete\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/25","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/webjour.iutlan.univ-rennes1.fr\/syakete\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/webjour.iutlan.univ-rennes1.fr\/syakete\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/webjour.iutlan.univ-rennes1.fr\/syakete\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/webjour.iutlan.univ-rennes1.fr\/syakete\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=25"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/webjour.iutlan.univ-rennes1.fr\/syakete\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/25\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":30,"href":"https:\/\/webjour.iutlan.univ-rennes1.fr\/syakete\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/25\/revisions\/30"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/webjour.iutlan.univ-rennes1.fr\/syakete\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=25"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/webjour.iutlan.univ-rennes1.fr\/syakete\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=25"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/webjour.iutlan.univ-rennes1.fr\/syakete\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=25"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}